MÓDULO 2 “EMBARAZO CONSCIENTE Y FLEXIBLE”4ta lección
Su pedagogía utiliza el movimiento corporal para abordar la totalidad de la persona como un ser sensorial, emocional e intelectual en relación con su medio ambiente. Propone moverse con el menor esfuerzo y observando las relaciones que se establecen entre las distintas partes del cuerpo. Al dirigir la atención hacia lo que sucede mientras se mueve, la persona aprende sobre sí misma a través de la experiencia y desarrolla su «autoconciencia”.
Método Feldenkrais es un modelo de aprendizaje basado en la exploración, al igual que un niño en su desarrollo evolutivo, de movimientos funcionales de manera consciente.
El método es desarrollado como método o sistema de aprendizaje de nuevas capacidades. Es un modelo de autodesenvolvimiento personal a través del movimiento.
Moshé Feldenkrais elaboró dos modalidades de enseñanza: de “Autoconciencia a través del movimiento” y de “Integración funcional”.
¿QUÉ ES LA EUTONÍA?
La eutonía como disciplina surge a partir de la experiencia personal e iniciativa de Gerda Alexander y de su reflexión crítica sobre las distintas corrientes teóricas de la filosofía, psicología, sociología, salud y educación del siglo XX. Su manera de entender al ser humano consiste en integrar los aspectos psicosomáticos, las emociones, las experiencias, el movimiento, la expresión y la conciencia.
Si bien la eutonía nace en el campo del movimiento corporal, la experiencia nos permite dar cuenta que su práctica y los resultados en el crecimiento psicológico y creativo de las personas que la practican, lo trascienden. Por eso se la utiliza hoy en diversas áreas: educación, prevención en salud, calidad de vida, deporte, manejo del estrés y el arte en todas sus manifestaciones, en las diferentes etapas de la vida desde el embarazo, hasta los adultos mayores.
Características del curso
- Conferencias 6
- Cuestionarios 0
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 5
- Certificado Si
- Evaluaciones Si